混合式教师培训，满足个性化培训需求

“训、学、评、管”一体化师训工具，线上线下混合式培训，推进教师分层分类精准培养。人工智能支撑组织报名、培训学习、考核认证等培训全流程，实现全周期伴随、全流程互动全数据采集、全成果沉淀；同时捉供优质主题化课程资源且支持区校构建特色课程资源库，满足个性化培训需求。

跨时空在线教研，助推教研常态化、规模化开展

跨区域、跨校协同教研，打破时空限制，实现线上线下混合式研修，推动教研常态化、规模化开展。依托远程音视频互动、同步录制直播、全场景数据采集、Al语音转写等技术，打造线上与线下相结合的混合式教研，支持听评课、集体备课、专题研讨、风采活动等多种教研活动开展，打破时空限制，实现经验、资源分享，促进教师专业发展。

名师研修共同体，促进名师资源辐射共享

以名师为中心，组建研修共同体，开展主题化、系列化的教研活动，构建 “自主研修、教研活动、课题研究”一体化的教师成长模式。发挥名师在培训、带教、研究、研修和资源开发方面的特点和优势，帮助区域打造一批网络名师，带教培育一批新教师，汇聚一批资源，形成一批成果。

创造科研信息空间，智能化课题管理

通过课题全过程线上管理、在线课题研讨和资源共建，鼓励教师积极探索实践、参与课题研究，实现课题规范化管理和针对性、高效指导区域课题研究工作，推动区域教育高质量发展，沉淀并推广优秀研究成果。

全场景成果汇聚和教研监管，助推教研成果规模化推广

实现教研活动组织、开展过程中数据自动汇聚、成果汇聚，推广和共享教研活动成果，便于教师教学反思和自我提升，切实提高教师教学能力。为管理者的科学管理提供数据支撑，强化研训监督督导与分析反馈，辅助管理者精准决策与干预。